摘  要  目的：探讨实习护生情绪劳动现状及影响因素 ，并分析实习护生情绪劳动与转型冲击、情绪倦怠相关性 。方法：采用便利抽样法 ，选取 2024 年 4 月—6 月安徽某 3 所三级甲等医院实习护生作为研究对象 。使用一般人口学资料调查表、情绪劳动量表、新护士转型冲击量表、情绪倦怠量表进行调查 。单因素分析采用独立样本 t 检验和方差分析 ，相关性分析采用Pearson 相关分析 ，采用多元逐步回归分析实习护生情绪劳动的影响因素 。结果：315 名实习护生情绪劳动得分为(50.38±11.10) 分；不同性别、学历、是否曾担任班干 ，不同选择护理专业原因、目前所在科室、平均月夜班数的实习护生情绪劳动得分差异均有统计学意义(P<0.05) ； 实习护生转型冲击得分为(69.77±23.04) 分、情绪倦怠得分为(17.44±8.03) 分 ，情绪劳动得分与转型冲击得分、情绪倦怠得分呈正相关( r = 0.831,0.814 , P < 0.001) ； 转型冲击、情绪倦怠、平均月夜班数、选择护理专业原因为父母选择和高考调剂是实习护生情绪劳动的主要影响因素( P < 0.05) ，共解释总变异的 75.0% 。结论 ： 实习护生的情绪劳动水平较高 ，管理者应优化管理结构 ， 降低实习护生的情绪劳动水平和转型冲击水平 ， 以促进角色转型适应。